{"id":14472,"date":"2020-04-21T10:03:37","date_gmt":"2020-04-21T08:03:37","guid":{"rendered":"https:\/\/www.munich-business-school.de\/insights\/?p=14472"},"modified":"2020-04-21T10:06:46","modified_gmt":"2020-04-21T08:06:46","slug":"online-lehre-aus-professoren-sicht-ein-interview","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.munich-business-school.de\/insights\/2020\/online-lehre-aus-professoren-sicht-ein-interview\/","title":{"rendered":"Online-Lehre aus Professoren-Sicht. Ein Interview."},"content":{"rendered":"\n<p><strong>Welche Herausforderungen und Ver\u00e4nderungen bringt das Format der Online-Lehre eigentlich f\u00fcr Professorinnen und Professoren mit sich? Im Interview berichten die MBS Prodekane Prof. Dr. Patrica Kraft und Prof. Dr. Heiko Seif von ihren Erfahrungen und werfen einen optimistischen Blick in die Zukunft. Wiebke Lehnert, Marketing &amp; Communication Manager an der MBS, sprach mit den beiden Professoren. <\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Seit 16. M\u00e4rz finden die Vorlesungen der Munich Business School ausschlie\u00dflich online statt. Die <a href=\"https:\/\/www.munich-business-school.de\/insights\/2020\/munich-business-school-online-lehre\/\">Umstellung auf Online-Unterricht<\/a> erfolgte binnen weniger Tage. Wie haben Sie als Professorin und Professor die Umstellung wahrgenommen?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Prof. Dr. Patricia Kraft: Die Umstellung auf Online-Unterricht traf uns zwar pl\u00f6tzlich, aber nicht unvorbereitet. Seit einiger Zeit arbeiten wir an einer Digital-Strategie f\u00fcr die Lehre und hatten auch schon vor Corona regelm\u00e4\u00dfig, punktuell und in einzelnen Kursen Online-Lehrelemente im Einsatz. Ende Februar hatten wir dazu \u2013 ganz unabh\u00e4ngig von den Entwicklungen rund um das Coronavirus \u2013 wieder ein Treffen mit einem externen Dienstleister zur Ausrollung von Online-Vorlesungen. Wir haben einen neuen Piloten f\u00fcr Herbst 2020 geplant. Dass knapp drei Wochen sp\u00e4ter alle Lehrveranstaltungen online stattfinden w\u00fcrden, konnte zu dem Zeitpunkt noch niemand voraussehen.<\/p>\n\n\n\n<p>Prof. Dr. Heiko Seif:  Es ist unglaublich, wie schnell Dinge realisiert werden k\u00f6nnen, wenn es auf einmal sein muss und erst einmal die Barrieren im Kopf weggeschafft werden. Im Bezug auf das Projekt zur Ausrollung von Online-Unterricht hat uns das Coronavirus wirklich Geld sparen lassen, da wir diesen Schritt&nbsp;letzten Endes ganz ohne den externen Dienstleister geschafft haben.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Sie haben die \u201eBarrieren im Kopf\u201c angesprochen, Herr Seif. Tats\u00e4chlich kann ich mir vorstellen, dass nicht alle Professorinnen und Professoren der Umstellung auf Online-Lehre so entspannt entgegenblickten wie Ihrer einer, der sich von Berufswegen schon detailliert mit der Digitalisierung auseinandersetzt. Es gibt sicher Themen und Inhalte, die sich online leicht darstellen lassen, aber auch andere, bei denen sich das schwieriger gestaltet.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Prof. Dr. Heiko Seif:  Vollkommen richtig. Kommunikation, Austausch und gegenseitige Unterst\u00fctzung waren hier die Schl\u00fcssel zum Erfolg. In den vier Tagen, die uns von dem Beschluss bis zur Umsetzung der Online-Lehre blieben, haben wir Schulungen zu Microsoft Teams angeboten. Das war schon einmal ein wichtiger Grundstein. Dar\u00fcber hinaus haben sich online erfahrenere und affinere Professorinnen und Professoren mit weniger erfahreneren Kollegen zusammengesetzt und Detailfragen gekl\u00e4rt. Und bevor die ersten Vorlesungen dann live gingen, gab es \u00fcber das Wochenende im Kollegenkreis Probe-Vorlesungen, Checks zur IT und m\u00f6glichen virtuellen Interaktionsm\u00f6glichkeiten mit den Studierenden.<\/p>\n\n\n\n<p>Prof. Dr. Patricia Kraft: Und dieser Zusammenhalt und Austausch innerhalb der Professorenschaft h\u00e4lt bis heute an. Wir haben ein eigenes Team zum Erfahrungsaustausch eingerichtet und bei unserem virtuellen Professoren Roundtable vor kurzem waren der Austausch, die Stimmung und die Pr\u00e4senz besonders gut, das ist gro\u00dfartig!&nbsp;Auch virtuelle bilaterale Treffen \u2013 z.B. ein virtueller gemeinsamer Kaffee am Morgen \u2013 werden genutzt, um den informellen Informationsaustausch, der sonst an der MBS in den B\u00fcros oder an der Kaffeemaschine stattfindet, auszugleichen. Die Umstellung auf Online-Lehre hat in uns allen nochmal eine ganz neue Dynamik hervorgerufen. Auch wenn wir Professoren und nat\u00fcrlich viele weitere Kolleginnen und Kollegen beispielsweise in der Studienorganisation einiges an Mehrarbeit in Kauf nehmen mussten, hat es sich definitiv gelohnt, denn nur so konnten wir unseren Studierenden eine nahtlose Fortf\u00fchrung des Semesters gew\u00e4hrleisten.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Wie kommen die Studierenden mit der Online-Lehre zurecht? Bemerken Sie Unterschiede in der Interaktion? &nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Prof. Dr. Heiko Seif: Ich pers\u00f6nlich merke keinen gro\u00dfen Unterschied in der Interaktion mit den Studierenden. Die meisten Studierenden sind tats\u00e4chlich einfach gl\u00fccklich und dankbar, dass sie ihr Studium ohne gr\u00f6\u00dfere Einbu\u00dfen weiterf\u00fchren k\u00f6nnen. Dieses Verst\u00e4ndnis ist nicht selbstverst\u00e4ndlich, hier zeigt sich, dass eine enge Gemeinschaft, ein guter Austausch und das Gef\u00fchl der MBS als Homebase essenzielle Erfolgsfaktoren f\u00fcr Ver\u00e4nderungsprozesse sind. Auf viele der geplanten Veranstaltungen, wie z.B. Gastvortr\u00e4ge von Vertretern aus der Wirtschaft und Industrie, m\u00fcssen die Studierenden auch im Online-Format nicht verzichten \u2013 das hatten wir schon fr\u00fchzeitig gekl\u00e4rt und organisiert. Sicher, viele unserer internationalen Studierenden, die in ihre Heimatl\u00e4nder zur\u00fcckgereist sind, sehen sich jetzt mit neuen Challenges konfrontiert und es ist bestimmt nicht ganz unanstrengend, Gruppenarbeiten \u00fcber die ganze Welt verteilt zu organisieren oder Vorlesungen immer am sp\u00e4ten Abend oder fr\u00fchen Morgen wahrnehmen zu m\u00fcssen, aber sp\u00e4testens, wenn die Professorin sagt, dass sie um 8 Uhr morgens auch noch im Schlafanzug dasitzt, sind alle wieder mit an Bord (lacht).<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Wie sieht die weitere Planung aus? Wie gestaltet sich das Abnehmen der Abschlusspr\u00fcfungen, die an der Munich Business School f\u00fcr gew\u00f6hnlich im Mai stattfinden?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Prof. Dr. Patricia Kraft: Niemand kann zurzeit voraussehen, wie lange die aktuelle Situation noch bestehen bleibt. F\u00fcr uns als Hochschule ist auch klar, dass wir uns nicht von politischen Entscheidungen abh\u00e4ngig machen k\u00f6nnen und mitunter schneller reagieren m\u00fcssen. Denn auch wenn es Anfang Mai hei\u00dfen sollte, die Ausgangs- und Reisebeschr\u00e4nkungen sind aufgehoben, m\u00fcssen wir sehen, dass unsere Studierenden im Ausland bisweilen nicht innerhalb weniger Tage nach Deutschland zur\u00fcckkehren k\u00f6nnen, um eine Pr\u00fcfung abzulegen. Deshalb haben wir beschlossen, das Semester online abzuschlie\u00dfen und bis Ende April keine Pr\u00e4senzformate mehr anzubieten. Auch f\u00fcr die Abschlusspr\u00fcfungen in allen Programmen, mit wenigen Ausnahmen im Bachelor-Programm, haben die Dozierenden in Zusammenarbeit mit den Studiengangsleitern und dem Pr\u00fcfungsamt alternative Pr\u00fcfungsleistungen ausgearbeitet, die keine Pr\u00e4senz erfordern. Die wenigen Pr\u00e4senzpr\u00fcfungen im Bachelor International Business werden Anfang September zu Beginn des Herbstsemesters stattfinden. Es ist jetzt wichtig, unsere Flexibilit\u00e4t, Agilit\u00e4t und neu gewonnene <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.munich-business-school.de\/mbs\/mbs-goes-online\" target=\"_blank\">Expertise auf dem Gebiet der Online-Lehre f\u00fcr die weitere Zukunft<\/a> zu nutzen. So wollen wir zum Herbstsemester 2020 auch weiterhin internationalen Interessierten ein Studium an der MBS erm\u00f6glichen, indem diese \u2013 sollte es erforderlich sein \u2013 das Studium zun\u00e4chst online wahrnehmen und erst sp\u00e4ter einreisen.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<div class=\"mh-excerpt\"><p>Welche Herausforderungen und Ver\u00e4nderungen bringt das Format der Online-Lehre eigentlich f\u00fcr Professorinnen und Professoren mit sich? Im Interview berichten die MBS Prodekane Prof. Dr. Patrica Kraft und Prof. Dr. Heiko Seif von ihren Erfahrungen und <a class=\"mh-excerpt-more\" href=\"https:\/\/www.munich-business-school.de\/insights\/2020\/online-lehre-aus-professoren-sicht-ein-interview\/\" title=\"Online-Lehre aus Professoren-Sicht. 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