{"id":19735,"date":"2022-12-16T15:01:51","date_gmt":"2022-12-16T14:01:51","guid":{"rendered":"https:\/\/www.munich-business-school.de\/insights\/?p=19735"},"modified":"2023-06-20T16:52:23","modified_gmt":"2023-06-20T14:52:23","slug":"sich-gegenseitig-inspirieren-und-zum-erfolg-verhelfen-mentoring-an-der-munich-business-school","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.munich-business-school.de\/insights\/2022\/sich-gegenseitig-inspirieren-und-zum-erfolg-verhelfen-mentoring-an-der-munich-business-school\/","title":{"rendered":"Sich gegenseitig inspirieren und zum Erfolg verhelfen &#8211; Mentoring an der Munich Business School"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>Mentoring wird an der Munich Business School gro\u00dfgeschrieben. Es gibt gleich mehrere<\/strong> <strong>studiengangs\u00fcbergreifende Mentoring-Programme und dazu noch eine Kanzlerin, die zum Thema promoviert hat. Mit Kanzlerin Dr. Christine Menges, Bachelor-Studiengangsleiterin Prof. Dr. Patricia Kraft und Alumni Relations Manager Martina Dengler haben wir uns \u00fcber den Mehrwehrt von Mentoring an Hochschulen unterhalten. <\/strong><\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-css-opacity\"\/>\n\n\n\n<p><strong>MBS Insights: Dr. Christine Menges, k\u00f6nnen Sie uns als promovierte Mentoring-Expertin und Kanzlerin der Munich Business School kurz erkl\u00e4ren, was man unter Mentoring versteht und warum es sinnvoll ist? <\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Dr. Christine Menges: Man mag es auf den ersten Blick nicht glauben, aber Mentoring ist tats\u00e4chlich ein sehr altes Konzept. Die Wurzeln des Mentorings finden sich in der griechischen Mythologie. Homer beschreibt in seiner <em>Odyssee,<\/em> wie Odysseus seinen Freund Mentor darum bittet, w\u00e4hrend seiner Abwesenheit seinen Sohn Telemachos zu betreuen und zu erziehen. Mentor k\u00fcmmerte sich daraufhin um Telemachos, stellte ihm seine Erfahrungen und Kontakte zur Verf\u00fcgung, f\u00fchrte ihn in die Gesellschaft ein und f\u00f6rderte seine Pers\u00f6nlichkeitsentwicklung. Daraus abgeleitet wird Mentoring im klassischen Sinne als F\u00f6rderung der pers\u00f6nlichen und beruflichen Entwicklung definiert, indem eine erfahrenere, meist \u00e4ltere Person (Mentor*in) eine j\u00fcngere, unerfahrene Person (Mentee) \u00fcber einen gewissen Zeitraum unterst\u00fctzt. Selbstverst\u00e4ndlich hat das antike Mentoring hin zu unserem modernen Verst\u00e4ndnis einige Ver\u00e4nderungsprozesse durchlaufen und es gibt mittlerweile verschiedene Formen, u.a. Gruppen-Mentoring, Reverse-Mentoring etc. Allen Mentoring-Programmen und -Beziehungen gemein ist aber, dass ein Wissenstransfer stattfindet und sich neue Kontakte, Perspektiven, Motivationen, Ideen und Eindr\u00fccke ergeben &#8211; nicht nur f\u00fcr Mentees, sondern auch f\u00fcr Mentor*innen. <\/p>\n\n\n\n<p><strong>MBS Insights: Das MBS-Mentoring-Programm, bei dem MBS-Alumni mit MBS-Studierenden zusammengebracht werden und diese 1:1 zu betreuen, wurde im Herbstsemester auch auf die <a href=\"https:\/\/www.munich-business-school.de\/bachelor\/bachelor-international-business\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Bachelor<\/a>studierenden ausgeweitet. Bislang war es nur f\u00fcr <a href=\"https:\/\/www.munich-business-school.de\/master-bwl\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Master<\/a>studierende zug\u00e4nglich. Prof. Patricia Kraft, wie kam es zu dieser Entscheidung und was erhoffen Sie als Studiengangsleiterin sich von dem Programm?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Prof. Dr. Patricia Kraft: Bei Mentoring-Programmen geht es darum, eine langfristige Beziehung und einen kontinuierlichen Erfahrungsaustausch aufzubauen. Da sich unter unseren MBS-Alumni so viele tolle Pers\u00f6nlichkeiten befinden, von deren Erfahrungsschatz unserer Meinung nach noch mehr Personen profitieren sollten, haben wir uns entschlossen das Mentoring auch auf das Bachelorprogramm auszuweiten. Das Programm erlaubt zum einen unseren Bachelorstudierenden, vielf\u00e4ltige Themen anzusprechen und \u00fcber den Zeitraum von drei Semestern eine umfassende Pers\u00f6nlichkeitsentwicklung zu durchlaufen. Zum anderen bietet es uns als Hochschule eine weitere M\u00f6glichkeit, um Kontakte zwischen Studierenden und Alumni anzubahnen und die MBS-Community zu st\u00e4rken.<br>Ich pers\u00f6nlich erhoffe mir durch diese Ausweitung eine noch st\u00e4rkere Unterst\u00fctzung unserer Studierenden in den niedrigeren Semestern, die aber nicht nach drei Semestern vorbei ist, sondern im Idealfall zu einem sehr, sehr langfristigen Austausch und hoher Vertrauensbasis zwischen Mentor*in und Mentee f\u00fchren wird. Das kann alles sein: von der Hilfestellung bei Herausforderungen \u00fcber die Vermittlung von Praktika oder eines Jobeinstiegs hin zum Teilen des eigenen Netzwerkes.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>MBS Insights: Ein gutes Matching ist das A und O f\u00fcr eine erfolgreiche Mentor*in-Mentee-Beziehung. Martina Dengler, als Alumni Relations Managerin, die das Mentoring-Programm seit mehreren Jahren betreut, haben Sie darin viel Erfahrung. Worauf achten Sie bei der Auswahl der Mentor*innen, welche Kompetenzen m\u00fcssen sie mitbringen? Und welche Faktoren sind f\u00fcr das Matching entscheidend?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Martina Dengler: Ein*e gute*r &nbsp;Mentor*in sollte Vorbild, Ratgeber*in, Vertraute*r, Kritiker*in, F\u00f6rderer*in und Kontakthersteller*in sein. Abgesehen von mehrj\u00e4hriger Berufserfahrung ist es nat\u00fcrlich auch wichtig, dass die Mentor*innen motiviert sind, aktuelle Studierende mit ebendieser Erfahrung und Expertise zu unterst\u00fctzen, und sich aktiv Zeit f\u00fcr die Mentoring-Beziehung nehmen. Ein erfolgreiches Matching basiert auf verschiedenen Kriterien: Neben \u00e4hnlichen Fachinteressen wie z. B. Brand Management achte ich besonders darauf, dass \u201edie Chemie stimmt\u201c. F\u00fcr eine erfolgreiche Mentoring-Beziehung ist es unerl\u00e4sslich, dass die Pers\u00f6nlichkeiten von Mentor*in und Mentee gut zueinander passen und sie \u00e4hnliche Werte teilen. Nur so ist ein vertrauensvoller, ehrlicher und offener Austausch m\u00f6glich. Um neue Impulse zu erm\u00f6glichen, sollten die Interessen und Lebenswege von Mentor*in und Mentee aber auch nicht allzu gleich sein. Es kommt also auf eine gute Balance zwischen \u00dcbereinstimmung und Unterschiedlichkeit an. <\/p>\n\n\n\n<p><strong>MBS Insights: Neben dem 1:1-Mentoring-Programm ist vor Kurzem noch ein weiteres Format gestartet: Die <a href=\"https:\/\/www.munich-business-school.de\/mbs\/hochschule\/womenatmbs\/female-leadership-lounge\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">MBS Female Leadership Lounge<\/a>, die sich ausschlie\u00dflich an weibliche Studierende richtet. Wie unterscheidet sich dieses Programm vom klassischen Mentoring und was ist das Ziel des Programms? <\/strong><\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"alignright size-large is-resized\"><a href=\"https:\/\/www.munich-business-school.de\/insights\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/Image.jpeg\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.munich-business-school.de\/insights\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/Image-1024x768.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-19836\" width=\"421\" height=\"315\" srcset=\"https:\/\/www.munich-business-school.de\/insights\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/Image-1024x768.jpeg 1024w, https:\/\/www.munich-business-school.de\/insights\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/Image-267x200.jpeg 267w, https:\/\/www.munich-business-school.de\/insights\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/Image-1536x1152.jpeg 1536w, https:\/\/www.munich-business-school.de\/insights\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/Image-326x245.jpeg 326w, https:\/\/www.munich-business-school.de\/insights\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/Image-80x60.jpeg 80w, https:\/\/www.munich-business-school.de\/insights\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/Image.jpeg 2016w\" sizes=\"auto, (max-width: 421px) 100vw, 421px\" \/><\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p>Prof. Dr. Patricia Kraft: Als Ausweitung und Weiterentwicklung unserer seit 2016 bestehenden <a href=\"https:\/\/www.munich-business-school.de\/mbs\/hochschule\/womenatmbs\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Women-in-Leadership-Initiative<\/a> an der MBS, haben wir f\u00fcr die MBS Female Leadership Lounge aus der Vielzahl an Bewerbungen 12 Studentinnen aus allen Studienprogrammen \u2013 vom Bachelor \u00fcber den Master hin zum MBA \u2013 ausgew\u00e4hlt, die \u00fcber den Zeitraum von einem Jahr gezieltes Leadership-Mentoring von den zwei C-Level-F\u00fchrungskr\u00e4ften Anna Kopp von <a href=\"https:\/\/www.microsoft.com\/de-de\/about\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Microsoft<\/a> und Rita Niedermayr von <a href=\"https:\/\/www.ey.com\/de_de\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Ernst &amp; Young<\/a> erhalten. <\/p>\n\n\n\n<p>Dr. Christine Menges: Anders als beim Mentoring-Programm in den Bachelor- und Masterprogrammen gibt es also einen st\u00e4rkeren thematischen Bezug auf Female Leadership und auch das Format unterscheidet sich. Wir haben uns bewusst f\u00fcr Gruppen-Mentoring entschieden, damit alle gleicherma\u00dfen von den C-Levels profitieren und die Studierenden sich auch untereinander gegenseitig inspirieren und empowern k\u00f6nnen, um als Gruppe von  zuk\u00fcnftigen weiblichen Fach- und F\u00fchrungskr\u00e4ften, die leider immer noch auf dem Arbeitsmarkt benachteiligt bzw. unterrepr\u00e4sentiert ist, zusammenzuwachsen. Am Ende des Programms haben die Studentinnen ihr Netzwerk erweitert, F\u00fchrungswissen gesammelt und sich pers\u00f6nlich sowie fachlich durch Vorbilderfahrungen weiterentwickelt. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<div class=\"mh-excerpt\"><p>Mentoring wird an der Munich Business School gro\u00dfgeschrieben. Es gibt gleich mehrere studiengangs\u00fcbergreifende Mentoring-Programme und dazu noch eine Kanzlerin, die zum Thema promoviert hat. 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